为什么豫章书院被虐待的孩子首先用网络曝光来维权,为什么豫章书院被虐待
为什么豫章书院被虐待的孩子首先选择用网络曝光来维权呢？
豫章书院又称青山湖区阳光学校，位于南昌市。近日，一位少年在网上发帖称，自己曾在江西南昌“戒网瘾”学校——豫章书院遭到体罚和拘禁。随后网络爆出上不少人都说，自己在该校受到虐待。
网瘾少年背后揭示的是是失败的家庭教育
网瘾的出现原因，并非互联网本身具有的缺陷所导致，一方面是由于孩子本身的心理问题，另一方面，是父母在家庭教育上的失策和缺位。因戒除网瘾而致伤、致残甚至致死的事件已经不是孤例，虽然电击戒除网瘾的做法早已被叫停，但是以戒除网瘾之名虐待青少年的事件依然不断出现。
成瘾戒除是对网瘾、毒瘾、赌瘾等各种成瘾依赖进行的心理辅助治疗手段。戒除成瘾的治疗方式很多，其中心理治疗是最关键的。戒除成瘾的心理治疗能帮助成瘾者从内心真正达到戒除的效果。
但是通过虐待的方式戒除任何一种成瘾症，绝对是一种非正常处理的“巫术”。从心理机制上看，网瘾的发生与青少年所处的特殊的心理发展阶段分不开。
如今网络已成为生活中的一部分，但是网络成瘾的现象也越来越多，青少年网络成瘾主要是来自学校，生活，家庭中所带来的精神以及心理上的压力造成的，没有找到好的倾诉对象，所以才会导致网络成瘾。
在青少年时期，心理发展可能会出现一些矛盾，比如，由于心理不成熟、交往经验和交往技巧缺乏等原因，青少年在交往过程中可能会出现自闭与防御、自卑、交往恐惧、自我中心等问题，交往需要得不到满足。青少年的心理发展处于不平衡状态，由青春期发育导致的性意识萌动，自我意识增强以及心理发展不平衡等使青少年感到痛苦而迷茫。当青少年无法获得相应知识，解决青春期困惑时，青少年就会通过网络这一途径去获取这方面的知识。
更重要的是，网瘾的发生还和家庭教育的缺失有关。有研究表明，控制型、忽视型、溺爱型、严厉型家庭教育模式下的青少年，最容易染上网瘾。在“控制型”家庭，孩子易产生敌对情绪；在不管不问的“忽视型”家庭，孩子孤僻冷漠、敏感、多疑、缺乏同情心；“溺爱型”家庭的孩子以自我为中心，不顾及他人感受、好逸恶劳；“严厉型”家庭的孩子，不善于与父母情感交流，情绪极度压抑。
社会压力。社会对青少年提出了更多更高的要求，升学、就业、家长期望、榜样等都给他们带来很大压力，危机意识、生存意识明显增强。但社会、家长和学校都不能帮助他们调整心态，有效缓解和释放种种压力，他们就会通过网络逃避问题、转移压力。
由此种种可以看出来，网络成瘾问题并不是出在互联网本身，一方面是父母在家庭教育上的疏忽；另一方面也是因为孩子本身的心理问题。多方面的压力，最终导致孩子通过网络逃避问题、转移压力。而有的父母把孩子送到戒除网瘾的学校，与其说是为了孩子好，不如说是在推卸家庭教育的责任或是寻求自我的心理安慰，这更是错上加错，不仅无益于网瘾的戒除，还可能让孩子产生更强烈的遗弃感，加剧孩子的逆反心理。
而所谓的戒除网瘾学校，并没有通过必要的心理辅导手段，去正确的引导孩子。没有给与任何的有效的心理关怀，反倒利用身体的折磨，剥夺孩子的人身自由，实施非法囚禁、虐待、裸体羞辱，可怜这些孩子因为家长推卸家庭教育的责任。就因为家长没有认知到自身的错误，才让这些孩子在花一样的年纪，承受如此痛苦。
好在豫章书院已经申请停办，可是针对孩子的心理问题依然存在，希望家长们能够关爱这些所谓的“网瘾少年”，而不是一味的逃避责任，依靠这些所谓的“学校”通过身体的折磨，让孩子“听话”。
假如你进了豫章书院你会怎么做？
应该是反抗几天，挨几次打之后老实了。
题主这个问题都有毛病，豫章书院确实虐待人。但也不会真的打死人吧？当然失手的可能有，所以大部分还是能出来的吧？
能出来就是个希望，在有希望的时候，我个人不会在明知道反抗就会挨打的情况下继续反抗。
但是也不会坐以待毙。想办法收集证据，出去曝光。起诉学校非法拘禁。
以上都是我自己想当然的，没进过类似书院，不好说什么。
南昌豫章师范学院是几本？
在江西是第二批次本科招生。
豫章师范学院前身可以追溯到1908年创办的江西省立南昌女子师范学校。主要分别三部分，分别为江西省立南昌女子师范学校、江西省立南昌师范学校、江西省立乡村师范学校。
江西省立南昌女子师范学校，成立于1908年，也是江西女子教育的开端了，其中最著名的历史人物莫过于刘和珍了，刘和珍被鲁迅先生称之为“真的猛士”。1912年，改为赣省中学师范部。1938年，随着抗战爆发，搬迁至玉山。
江西省立南昌师范学校，又称江西省立第一师范学校，成立于1914年。1927年，更名为南昌中学师范科。1938年，随着抗战爆发，搬迁至武宁，更名为武宁师范学校。
1928年，江西省立乡村师范学校成立。1938年，随着抗战爆发，搬迁至遂川。
抗战胜利后，三校重新搬回南昌，其中江西省立乡村师范学校与武宁师范学校整合为江西省立南昌师范学校。而国立江西幼师（1940年创办，为中国第一所公办幼师学校）并入江西省立南昌女子师范学校。1949年，随着南昌解放，江西省立南昌师范学校与江西省立南昌女子师范学校两校合并，改为南昌师范学校。
1958年，教育部确定南昌师范学校为全国示范性师范学校。1966年，被更名为江西共产主义劳动大学新建分校，后再次更名为南昌教育学校。1973年，重新设置南昌师范学校。从1993年起，开始招收大专班。2004年，与南昌幼儿师范学校合并成立南昌师范高等专科学校。2005年，南昌第二师范学校并入。2017年，南昌师专升本，成立市属豫章师范学院。